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摘要:
小学语文学科是一个综合性极强的学科,因为没有哪一个学科的学习不涉及到语文,另一方面,在学习语文的过程中,其实也同时在学习其他学科的知识,来认识这个世界.正因为语文学科本身在教学内容上的多样性、多元性的特点,加之教学方法的灵活性,所以,语文学科与信息技术教育的整合具有独厚的优势.语文教学就可以借助各种信息媒介提供的丰富的信息源,把课本的知识向课外延伸,拓展语文教学的空间.
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文献信息
篇名 浅议在语文教学中多媒体的运用
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 语文教学 多媒体 学习兴趣 培养语感 发挥想象力
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G632
字数 1846字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体
学习兴趣
培养语感
发挥想象力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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