浅议农村小学美术教学的对策

• 作者: 李斐斐
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 微型小学 美术教育 自然条件 教学措施
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

美术教育通常称为审美教育,它是审美和教育的融合.就整个教育体系来说,美术教育是素质教育的一个重要组成部分,是学校教学不可忽视的重要内容,更是实现学生全面发展的一个非常重要的课题.但是,一些偏远农村的微型小学由于受到地域条件和师资水平的限制,美术教学环节非常薄弱.作为教学第一线美术教师,我们要以学生为本,用我们独特的方式最大限度的缩小教育差距,因地制宜的利用农村学校的自然条件,上好美术课,上活美术课,全面提升农村小学生的美术素养.