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摘要:
汉语水平低下是少数民族地区学生存在的主要问题,所以教师在教学的过程中应该积极创新汉语教学方法,从而提高学生运用汉语的能力.以高中汉语教学中存在的问题为出发点,就如何提高教学有效性提出了有关策略,希望对教师提高学生的汉语水平能够有所帮助.
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文献信息
篇名 如何提高高中汉语教学的有效性
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中汉语 教学有效性 学习环境 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 哈米亚·安努尔别克 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中汉语
教学有效性
学习环境
学习兴趣
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