高中语文教学中传统文化传承的困境与突破

• 作者: 何孝链
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 传统文化 传承发展
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中教育下的语文教学实践活动，本身就是对传统改文化进行传承的一种基础性方式。也可以说，在高中语文教学的实践实践教学中渗透传统文化，对学生的语文核心素养颜的提升有着非常重要的作用。通过语文教学弘扬传统文化，在实际的教学过程中就能使得学生感受到浓厚的文化气息，使得学生在文化学习的过程中不断地拓宽自身的知识视野，促进自身文学素养的有效提升。因此，在高中语文教学活动中加强教师对传统文化传承观念的重视，不断地促进学生文化素养的提升至关重要。

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1	何孝链		1	0	0.0	0.0