浅谈初中物理核心素养的有效培养

• 作者: 王永亮
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 核心素养 有效培养
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

从三维目标走向核心素养，是学科教学高度、深度和内涵的提升，是学科教学对人的真正回归。初中阶段物理学科的教学，应重在培养学生的物理观念和科学思维，让学生掌握科学的探究方法，养成科学的态度和责任意识，从而保证学生的核心素养落地。本文就如何培养学生的物理核心素养提出以下几点建议。

作者信息

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1	王永亮		1	0	0.0	0.0