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摘要:
进入二十一世纪以后,我国教育事业的发展越来越快,在素质教育的背景下,创新能力的培养已经成为教育工作的重点。目前,在高中历史的教学中培养创新能力还有很多局限性,学生的思维固化,缺乏想象力与探索精神,这些都是导致教学工作中难以培养学生创新能力的原因。本文针对这种情况,提出了相应的策略,希望对教育工作者们有所帮助。
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文献信息
篇名 高中历史教学中如何培养学生的创新能力
来源期刊 读与写 学科
关键词 历史教学 高中 创新能力
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
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研究主题发展历程
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历史教学
高中
创新能力
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