以情为主 以景激趣——浅谈幼儿园美术活动中的情景教学

• 作者: 许佳
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 情景 美术
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿园美术教育是促进幼儿身心全面和谐发展的重要手段。而情景美术活动则是发展幼儿艺术感受力、表现力和创造力的有效途径。情景美术活动以情景贯穿始终，让幼儿通过绘画自由表现对世界的理解和认识，自由表达在活动中的情感体验和审美感受。在情景美术活动的指导策略中，我们提炼总结了如何有效开展教学的基本经验。

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1	许佳		1	0	0.0	0.0