关注核心素养构建高效课堂 ——高中音乐鉴赏教学中提升学生音乐核心素养的策略探究

• 作者: 蒋育林
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 音乐鉴赏教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 文化传承与对外交流
• 页码范围: 44-45
• 字数: 4026字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,我国教育已经步入核心素养时代.教育改革正如火如荼地进行中,这对于音乐教育而言既是机遇,又是挑战.本文针对如何在核心素养视野下,以高中音乐课程为基础,探究了高中音乐鉴赏教学中,提升学生音乐核心素养的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋育林		3	1	1.0	1.0