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摘要:
兴趣是带有情感色彩的认知倾向,是学生学习最好的老师,教师要重点培养好小学生们的兴趣爱好,激发学生的学习动力,使学生更好的把握数学的方向.
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浅谈如何培养小学生的数学学习兴趣
课程特点
教育理念
高效课堂
多媒体
家庭教育
如何培养小学生的数学学习兴趣
小学生
学习兴趣
学习目的
小学生数学课堂学习兴趣的培养
小学数学
学生兴趣
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何巧妙培养小学生学习数学的兴趣
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 小学数学 兴趣 培养 激发
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0843.2018.03.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张利 辽宁省盘锦市盘山县沙岭学校小学部 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
兴趣
培养
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
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