基于学科核心素养提升的初中语文课堂教学探析

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 学科核心素养 初中语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 3910字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门重要的基础学科,随着及我国义务教育改革的推进,核心素养的培养逐渐成为了初中教育的教学重心所在.为提升我国初中语文教学的教学质量,初中语文教师应在日常的课堂教学中引入核心素养的培养策略.本文以当下我国初中语文教学的现状作为切入点,分析了当下我国初中语文教学中所存在的问题,并基于核心素养培养观就这些问题进行了深入的探讨,以期为相关教育者提供一定参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅		21	142	8.0	11.0