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优秀的“互联网+影视资源”对普通高中学生发展核心素培养的作用研究
优秀的“互联网+影视资源”对普通高中学生发展核心素培养的作用研究
作者:
蔡中岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网
影视资源
核心素养
实践创新
摘要:
随着时代的不断发展,互联网已经深入各行各业的发展过程中,并在之后成为一种非常重要的生活媒介,影视资源的介入也让互联网资源变得越来越丰富。如何在“互联网+影视资源”的背景下更好地培养学生的核心素养成为了目前大家普遍关心的问题。借助互联网和影视资源中的内容重新塑造学生“理性批判”的思维成为了各位老师都在关注的重点问题。本文主要就“互联网+影视资源”中学生发展核心素养的实践创新案例进行全面的研究,希望能够给大家更多的参考性意见。
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篇名
优秀的“互联网+影视资源”对普通高中学生发展核心素培养的作用研究
来源期刊
幸福生活指南
学科
教育
关键词
互联网
影视资源
核心素养
实践创新
年,卷(期)
xfshzn_2018,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0036-0036
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
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蔡中岩
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幸福生活指南
主办单位:
福建省广播影视集团
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周刊
ISSN:
1673-0801
CN:
35-1275/G0
开本:
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语种:
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