研究生入学教育的思考与实践探索

• 作者: 乔旭光 王兆存 王新春
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 入学教育 角色定位
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G643

摘要

研究生入学教育是研究生进入研究生生活的第一步,是研究生的开学第一课,本文分析了研究生的群体特点,紧紧围绕研究生入学后面临的角色定位这一主要问题,合理安排教育内容,采取多种教育形式和多种措施保证研究生的教育效果,促使研究生尽快转变学习方式和思维模式,更好地适应研究生的生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔旭光	山东农业大学食品科学与工程学院	96	1128	20.0	29.0
2	王新春	山东农业大学食品科学与工程学院	11	9	2.0	2.0
3	王兆存	山东农业大学食品科学与工程学院	6	7	1.0	2.0