优化小学数学运算定律教学的新方法

• 作者: 余阿英 徐关顺
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 小学数学 运算定律 口算 计算 教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: D045
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

运算定律是小学教育阶段的数学教育重点.很多学生在学习运算定律时都会表现出不愿学、抵触学的情况,结合笔者对学生的年龄特点及心理特征了解,之所以出现这样的问题主要是因为学生缺乏好的教学方式锻炼.为提高学生运算定律学习效果,本文从口算、概念、定理、算理、计算5个角度出发,提出优化运算定律的教学方法,希望能够为提高学生的运算定律掌握能力提供帮助.