高中物理教学中激发学生学习动机的策略探究

• 作者: 庞丽萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中物理 学生学习动机 教学效率
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中阶段是学生学习的一个重要阶段,这个阶段设计到大量的学习内容,学习时间紧、负担重,而高中物理知识内容丰富,新概念多,综合性强,历届高中学生都感到物理难学.如何让学生能够长期保持对物理知识的学习兴趣,一直是很多高中物理老师探索的问题.为此,本文笔者结合多年教学经验,对激发学生物理学习动机的方法进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞丽萍		1	0	0.0	0.0