小学数学教学中激发学生学习动机策略的探究

• 作者: 周昌文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 学习动机 激发策略 有效途径
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 理论研究2
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学课程是小学课程中非常重要的一部分内容,良好的数学学习和应用能力对于学生未来的发展有非常重要的意义.并且,小学阶段是培养学生学习兴趣和帮助学生养成良好学习习惯的重要阶段,教师在教学中应该充分认识到这一阶段的学习对学生的重要意义,在教学中通过为学生营造轻松愉快的学习氛围来引发学生的数学学习动机.对在小学数学教学中激发学生学习动机的有效策略进行简单探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周昌文		5	1	1.0	1.0