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摘要:
众所周知,在学校的教学环节中,班主任管理是一个相当重要的环节,班主任是直接与学校领导、任课老师、学生及家长联系的一个关键纽带.在学校管理过程中,由于班主任的疏漏,没有和学生之间建立良好的师生关系,导致在教学管理的工作中受到阻碍.由此可见,班主任必须了解在管理过程中构建与学生和谐关系的相关方法,这将有助于班主任开展学校相关活动,解决学生的矛盾冲突.
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小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
小学班主任
管理过程
学生
和谐关系
小学班主任管理过程中如何构建师生和谐关系
小学班主任
管理过程
和谐关系
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文献信息
篇名 小学班主任管理过程中构建与学生和谐关系的方法
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学班主任 管理过程 学生 和谐关系
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.197
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研究主题发展历程
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小学班主任
管理过程
学生
和谐关系
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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