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摘要:
在韩语学习中,学生很容易受到汉语语言习惯的影响,汉语对韩语的学习既有促进作用,也有阻碍作用.无论从语言习得、语言学习,还是从教学法上来看,韩语的教与学都离不开汉语,而学生的汉语掌握情况对韩语学习有着重要的影响.因此,正确认识语言迁移,对提高韩语教学质量有着极为重要的意义.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用韩语专业学生汉语掌握情况调查分析——以山东外国语职业学院为例
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 韩语学习 语言迁移 调查分析
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 4494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5070.2018.34.109
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋玉兰 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
韩语学习
语言迁移
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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