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摘要:
目的:评价耳鼻喉科应用品菅圈活动开展护理实习带教的价值.方法:将2017年1月-2017年5月的45名实习生归为观察组,采用品管圈活动实施护理带教,2016年7月-12月45名实习生归为对照组,实施常规实习带教.对比两组实习护士最终的成绩,并评价其对带教模式的满意度.结果:观察组实习护士的理论考核和操作考核评分均明显高于对照组(P<0.05);观察组对带教模式的满意度为98.33%,对照组对带教模式的满意度为85%,差异存在统计学意义(P<0.05).结论:耳鼻喉科采取品管圈活动开展护理实习带教能够帮助实习生更好掌握理论和实践操作,提高带教模式满意度.
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文献信息
篇名 将品管圈活动应用于耳鼻喉科护理实习带教工作中的效果探究
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 品管圈 耳鼻喉科 护理实习带教
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 311
页数 1页 分类号 R471
字数 1764字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓英 重庆医科大学第五临床学院 44 290 10.0 14.0
2 吴修建 重庆医科大学第五临床学院 25 75 5.0 7.0
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医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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