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摘要:
近几年来,随着经济的不断进步和社会的日益发展,我国人民越来越重视教育事业的发展。新的教学大纲中对于学校就提出了明确的要求,要求学校充分重视起学生的主体地位,不仅要注重对学生文化课的教学,还要注重起对学生的综合素养的培养教学,真正的把学生培养成全面发展的人。美术课是小学教学中的一门重要课程,对于学生的综合素养起到很大的影响,本文将对核心素养的含义,小学美术课堂的教学现状以及美术教学中如何培养学生的核心素养做简要的论述分析。
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文献信息
篇名 小学美术教学中如何培养学生的核心素养
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 美术教学 培养 学生 核心素养
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号 G623.75
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1 李昌灿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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美术教学
培养
学生
核心素养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
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202
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4811
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