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摘要:
教师应在认知策略方面端正自己的认识,在行动策略方面,要选取合适的教学内容,克服学生的心理障碍,综合运用前置教学、分层教学、体验教学、课堂任务当场完成、课后作业开放式完成、改革考核制度、搭建互联网新媒介平台等方法手段,并指导学生采用"九字法、课后探究、线上练习"等方式开展学习,才能使人力资源管理专业英语教学收到真正的实效.
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文献信息
篇名 技工院校人力资源管理"专业英语"教学策略新探
来源期刊 青年时代 学科
关键词 技工院校 人力资源管理 专业英语 教学策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 237-239
页数 3页 分类号
字数 4370字 语种 中文
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研究主题发展历程
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技工院校
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专业英语
教学策略
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引文网络交叉学科
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贵州省贵阳市青年路167号
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