《心理健康》课程教学改革探索与实践调查分析及对策 ——以巴州卫生学校学生为例

• 作者: 彭丽辉
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 《心理健康》课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1912字
• 语种: 中文

摘要

本文从学生心理特点、教学内容、教学方式方法等方面探讨了我校心理健康教育教学改革.提出教师应当从学生的实际心理特点和存在的问题出发,探索适合我校学生身心发展的心理健康教学方式方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭丽辉		4	0	0.0	0.0