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摘要:
物理是理论加实验的学科。用实验证明理论是化抽象为形象,物理兴趣由此激发起来,自制教具更具有兴趣激发性。
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新课标下初中物理教学中自制教具的意义
新课标
初中物理教学
自制教具
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈自制教具中的物理兴趣
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 物理 自制教具
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G633.7
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作者信息
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1 李陆军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
自制教具
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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