浅思小学数学教学中的微课"热"

• 作者: 何倩
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 微课 微视频
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2353字
• 语种: 中文

摘要

我国的微课"热"已持续了多年,全体师生都知道了微课的存在,而几乎所有的教师都或多或少的在教学中用到了微课,从而越来越多的教师开始进行微课教学研究.为此,若小学数学教学要想得到更好的发展,那么教师就必须对微课进行更为理性的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何倩		1	0	0.0	0.0