作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随着'互联网+'的进一步发展,'互联网+'逐渐成为了中国国家发展当中的重要核心所在,同时也是人们在社会生活、学习等方面带来了重要的影响。同时也会对室内设计专业带来非常重要的影响,并且许多企业都需要不断的进行改革与转变,进而适应于时代上的发展,因此,本文以'互联网+'技术与室内设计教学融合与新模式进行探究,并紧紧围绕'互联网+'阐述,为室内设计专业后期的教学模式打下坚实的理论基础和实践经验。
推荐文章
信息技术与中职室内设计教学的融合探究
信息技术
教学
融合
探究
基于多元素融合的室内设计方法研究
多元素融合
室内设计
设计方法
属性
EPJI-4参数
ADP参数
室内设计专业"项目教学"课程开发探究
室内设计专业
项目课程
改革措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“互联网+”技术与室内设计教学融合与新模式探究
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 “互联网+” 室内设计 教学新模式
年,卷(期) mrfs_2018,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈林 安徽师范大学皖江学院视觉艺术系 11 40 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
室内设计
教学新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
论文1v1指导