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摘要:
为进一步培养更多、更优秀的专业实用性技术人才,高职金融专业教学应紧密联系国内外金融业的发展情势,做到与时俱进,以此提升高职生的专业素养与职业精神。文章运用文献法、访谈法与问卷调查法等方法,通过走访调查,发现制约高职金融专业教学和谐发展的因素主要体现在教学内容、教学方法与评价等多个方面。为进一步推动高职金融教学的改革与发展,所提出对策与建议为:以市场需求为导向,调整人才培养目标;改革金融课程体系;加强金融实践教学;教学内容要体现出时代性;加强校企等合作,提升职业能力。
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教学改革
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文献信息
篇名 高职院校金融专业教学改革的对策
来源期刊 时代金融 学科 教育
关键词 高职金融 教学改革 对策 建议
年,卷(期) sdjr_2018,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 298-299
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
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1 王辉 15 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职金融
教学改革
对策
建议
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期刊影响力
时代金融
旬刊
1672-8661
53-1195/F
大16开
昆明市正义路69号
64-70
1980
chi
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