合作学习在英语写作教学中的应用效应研究

• 作者: 孙琛
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 合作学习 高中英语 写作教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合作学习,是应用十分普遍的教学方法.在高中英语写作中应用合作学习模式,需要教师在原有方式上创新,让合作学习活动符合高中学生的英语学习需求.文章围绕"合作学习在英语写作教学中的应用效应"这一主题,展开具体的分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙琛		1	0	0.0	0.0