合作学习在大学英语写作教学中的运用与实践

• 作者: 许向群
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 合作学习 大学英语 英语教学 英语写作 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 字数: 3803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.01.067

摘要

本文在介绍合作学习法的基础上, 分析了合作学习在大学英语写作教学中应用的必要性和可行性, 说明合作学习法能够提高大学英语写作教学效果, 即通过学生小组形式的合作交流学习来提高大学英语写作教学的效果和学生的英语写作能力, 最后也提出了实践中教师遇到的一些问题, 有待今后进一步的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许向群	上海应用技术大学外国语学院	1	1	1.0	1.0