在初中信息技术课中分层教学法的运用

• 作者: 张刚
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中 信息技术课 分层教学法 运用
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

在初中信息技术课堂教学中，实施分层教学能提高学生的学习兴趣，增强学生自信心，培养学生的健全人格，充分调动各个层次学生的学习积极性，最大限度地挖掘学生的潜能，提高课堂教学效率。这是实现素质教育，减轻学生负担，充分挖掘教师教学积极性，达到教有信心、学有兴趣、提高课堂教学质量的有效措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张刚		2	1	1.0	1.0