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摘要:
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。小学班主任在实际的管理工作中应该坚持以生为本,在选择教育教学管理方式的时候与本班学生的实际特点相结合,再选择一些学习成绩好、管理能力强的学生干部,在实际工作中引导班级干部做好班主任的小助手。本文就小学班主任工作管理进行了探讨,供参考。
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文献信息
篇名 关于小学班主任工作管理的几点思考
来源期刊 卷宗 学科
关键词 小学班主任 班级管理 以生为本
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 2634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4669.2018.14.169
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
班级管理
以生为本
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