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摘要:
随着新课改的推行,我们迫切需要改变以往政治课脱离实际,照本宣科的现状,如何构建富有活力的政治课堂呢?本文主要从善于创设情景、启迪思考;要让学生学会自主学习、合作探究;使学生走进生活,体验践行三方面去探讨.
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文献信息
篇名 浅谈如何构建富有活力的政治课堂
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 富有活力 创设情景 学习探究 体验践行
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G632
字数 1956字 语种 中文
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研究主题发展历程
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富有活力
创设情景
学习探究
体验践行
研究起点
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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