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摘要:
阅读是写作的基础,课外阅读不仅可以拓展学生的知识视野,丰富学生的写作素材,而且还能够激发学生的写作兴趣,提高语文作文教学的有效性.本文从分析课外阅读在小学作文教学中的意义入手,对加强课外阅读的教学策略进行研究探讨,期望对提高小学生写作能力有所帮助.
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文献信息
篇名 加强课外阅读提高小学生写作能力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 课外阅读 作文教学 写作能力
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
DOI
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1 黄丽青 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
作文教学
写作能力
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期刊影响力
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