新课改背景下小学语文教学方法探析

• 作者: 朱远霞
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 375
• 页数: 1页
• 字数: 2007字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.25.364

摘要

小学语文是小学基础教育阶段的重要组成部分.同时小学语文兼具工具性和人文性,对小学生其他学科的学习以及今后的发展都是尤为重要的.随着教学改革的逐渐深入,对小学语文教学的要求也是越来越高,在充分发挥学生主动性的同时,提升小学语文的教学效率.那么,如何发挥学生的主观能动性,建设高质量的小学语文课堂,这是每一位一线教师所要思考的.本文主要从小学语文教学中存在的问题以及新课改背景下小学语文教学方法,这两方面进行了详细的阐述.

作者信息

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