小学生数学问题解决能力培养现状及策略

• 作者: 胡长苏
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 课堂教学 问题解决能力
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 页码范围: 0063-0063
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课改要求小学数学教学以培养学生创新能力、实践能力为教学目标，换言之就是要以培养学生实际解决问题能力为目标。之所以学习，其根本目的是为了提高全民素质，但其个体目的则是在于提高个人的能力。学习数学的个体目的就是为了提高自己的综合能力。因此，小学数学教学应该重视对学生解决问题能力的培养，在数学教学中注重引导学生利用数学知识解决生活问题，做到学以致用。

作者信息

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1	胡长苏		2	0	0.0	0.0