妇产科护理中孕期健康教育的临床效果研究

• 作者: 余琼
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科护理 孕期健康教育 临床效果
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 331-332
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 2206字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1752.2018.11.289

摘要

目的:研究在妇产科护理中实施孕期健康教育进行干预,对孕妇产生的积极影响与临床效果.方法:随机选取本院妇产科在2016年7月至2017年7月间收治的126例孕妇作为研究对象.在征询孕妇及其家属的同意之后将所有孕妇分为两组,对照组63例孕妇采取了常规护理方案,而观察组63例孕妇在此基础之上加强了孕期健康教育.对比两组孕妇在健康知识方面的掌握程度,以及住院期间的护理满意度,进而甄别孕期健康教育的临床效果.结果:观察组孕妇在健康知识的掌握程度上优于对照组,且自然分娩率高于对照组,同时护理满意度较高,组间比较结果差异显著,(P＜0.05)差异具备统计学意义.结论:针对妇产科护理方案中,加强孕期健康教育,能够有效提升孕妇自身的健康知识掌握程度,同时能够促进自然分娩率的比例,改善扩患关系,具备良好的临床应用效果,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余琼		3	4	1.0	2.0