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摘要:
培养学生良好的应用意识是职高数学教学的主要目标之一.针对职业教育的实用性、专业性要求,职高数学教学应注重在知识和技能的教学过程中渗透数学应用意识.从分析职业中学数学系应用意识培养的现状出发,探讨在职业中学数学教学中培养学生应用意识的方法和策略.
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文献信息
篇名 职业中学数学教学中应用意识的培养
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业中学 数学教学 应用意识
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 师资◆培德◆育人
研究方向 页码范围 293
页数 1页 分类号 G715
字数 1869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.15.433
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1 梁艳芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业中学
数学教学
应用意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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