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高等职业教育双师型师资队伍培养的实践探索
高等职业教育双师型师资队伍培养的实践探索
作者:
厉永鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等职业教育
双师型
师资队伍培养
摘要:
现阶段,我国大力推行人才强国战略,我国的教育事业也正在进行着必要的改革,这体现出我国对于人才的重视程度之高.高职学校即高等职业技术学校,作为学生升学的一种选择,对学生的成长发展也产生了重大的影响.在国家大力发展职业教育的当下,高职学校无疑为学生和家长提供了一条合适的道路.近些年,由于我国对于多样化人才的需求增加,除了理论型人才的出现,职业技术型人才的数量也不断增加.因而,近些年来我国的职业技术学校不断增加,招生规模不断扩大,呈现出了不断发展的良好态势.但是在高职学校发展的过程中仍然存在一些需要进一步解决的问题,这些问题的存在严重影响了我国教育事业的快速发展,成为我国教育事业发展的重大阻碍.
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双师型
队伍建设
特色高职院校
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文献信息
篇名
高等职业教育双师型师资队伍培养的实践探索
来源期刊
赤子
学科
关键词
高等职业教育
双师型
师资队伍培养
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
97
页数
1页
分类号
字数
2256字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6035.2018.08.082
五维指标
作者信息
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厉永鹏
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
双师型
师资队伍培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
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