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摘要:
在汹涌而至的多元文化包裹中的新生代大学生,其价值观教育面临着诸多问题.大学多元文化在为大学生的发展提供了宽阔的空间与自由的同时,也给大学生带来了不同以往的心理体验和价值困惑.核心价值观要为大学生所普遍认同并积极践行,需要以其鲜明的民族性和时代性特质引领文化发展的方向;积极营建健康生动的校园文化微环境;借助有效多元的教育力量——校园育人协同家庭关怀、社会实践,共同致力.
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文献信息
篇名 多元文化影响下的大学生核心价值观教育
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 大学生 核心价值观 教育 多元文化
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 217-221
页数 5页 分类号
字数 8102字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.27.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱亚梅 湖北师范大学马克思主义学院 8 9 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
核心价值观
教育
多元文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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