初中《道德与法治》新教材的德育功能

• 作者: 程立幸
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中教材 道德与法治 德育教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展与社会的进步，人民对教育的需求加大，我国对教育事业愈加重视，传统的教学理念和教材已经无法满足社会的需求。因此，自2016年起我国统一的将《品德与生活》和《思想品德》教材整合更名为《道德与法治》这次统一编排充分体现了法治教育德育教育进课堂的理念，更加符合新时代的发展。本文意在立足于不同的角度来分析解读道德与法治教材的德育功能，并提出了一些见解，以供广大教师交流探讨。