如何真正提高思品课的德育功能

• 作者: 黄文彬
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 思品课 德育教育 德育观念 教学发展
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

思想品德课是我国素质教育体系中的一项基础性教材，其本质上是对学生思想、道德与品质方面的教育与培养，具备一定的思想性与教育性。而针对初中学生而言，加强对学生的思想品德教育，进一步提高思品课的教学质量对学生的学习与成长而言有着重要的意义。因此，本文就主要针对思品课的德育功能作全面分析，并深入探究如何科学有效地提高思品课的德育功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文彬		1	0	0.0	0.0