浅谈洛克《教育漫话》的教育思想

• 作者: 滕明霞
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 洛克 《教育漫话》 教育思想
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 文化及艺术教育
• 页码范围: 345-346
• 页数: 2页
• 字数: 3415字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.47.165

摘要

作为外国教育史上的一本名著,英国洛克的《教育漫话》的教育思想不管在当时还是当代看来,都对英国以及国际社会的教育产生了积极而广泛的影响.《教育漫话》中的教育思想值得我们细细品读研究.本文试从教育目的、教育作用、教育内容以及教学原则和方法四个方面,结合个人的相关阅读对洛克的教育思想进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕明霞	湖南科技大学教育学院	2	0	0.0	0.0