作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现如今的社会,让我们觉得社会在飞快的发展,我们的国家在不断的进步和改变,在国家不断发展的进程中,我们的教学质量也在被不断的严格要求.社会地位的飞速发展,让我们国家在教育文化这一方面也被不断的重视起来.我国教育部门在教学这一方面也在不断的提出新的政策和策略,我们作为一名老师,对于我们自己学科的教育质量、教学方式也在不断的进行改善.现在,教育部门对于我们老师的上课方式也提出了一些建议,教育部门建议我们上课的时候要充分展现现代气息,运用"信息技术"这一方式来进行上课.利用这样新颖的教学方式不仅可以提升学生的学习积极性,还可以让学生充分的被新颖的上课方式所吸引,只有教学方式的不断改变才可以使学生们上课集中注意力,不被其他事物多走神.
推荐文章
信息技术背景下的初中语文阅读与写作教学之我见
信息技术
初中语文
阅读与写作
教学策略
新课标背景下初中语文阅读教学现状与思考
初中语文
教学现状
教学质量
提高思考
信息技术融入初中语文阅读教学的思考
语文教学
信息技术
教学方式
信息技术在初中语文阅读教学中的应用分析
信息技术
初中语文
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术背景下初中语文阅读教学思考
来源期刊 神州 学科
关键词 信息技术 初中语文 阅读教学
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.33.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘乐 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (19)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中语文
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导