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摘要:
音乐教学主要有理论教学以及实践教学两种,实践教学又分为打击乐器,电子乐器等等,是一个十分复杂的概念,而因为实践教学就是在训练音乐的技巧,所以多数情况下是言传身教,而理论教学则是属于书本类的教学,更多的是一些音乐教师来学习.而且这种理论上的音乐教学在音乐课上,如若选择音乐的课程的话,那么会涉及一些实践,但多数都是理论的教学,只有专业是音乐的学生才会真真正正地去涉及实践上的音乐学习.所以也就造成了音乐理论教学的匮乏,大多数人对待它的态度都是懒散的,而大学时期,唯一的不同点就是学分上的追求.
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文献信息
篇名 浅谈当前音乐理论教学的新思路
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 音乐理论 新思路
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2343字 语种 中文
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音乐理论
新思路
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期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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71809
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15229
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