浅谈如何提升中职学校学前教育专业——钢琴课的效率性及应用性

• 作者: 杨天月
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 钢琴课 效率性 应用性
• 年，卷（期）: mrfs_2018,（18）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

钢琴课作为中职学校学前教育专业的一门重要必修课,是综合技术性、理论性与实践性为一体的一门学科。由于中职学生具有群体特殊性以及就业方向性这两大特点,这使得如何提升学生的学习效率性和专业学习的应用性就成了我们在钢琴教学中应该重点研究的两个方面,以实现钢琴教学最优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨天月		2	0	0.0	0.0