角色论视角下大学生军训教官角色体验现状调查报告

• 作者: 费江波
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 角色论 大学生军训教官 角色体验
• 年，卷（期）: mrfs_2018,（18）
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

面对军训师资紧缺和队伍建设的多重困境,部分高校积极探索以大学生教官为主体的军训师资培养新模式。本文旨在调研掌握大学生军训教官群体的认知、行为及其规律的角色体验现状。基于角色理论,对大学生军训教官从角色认知、角色情感、角色确认、角色行为四方面进行调研分析,以期破解大学生教官师资培训所面临的角色冲突、角色认同等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费江波		35	7	1.0	2.0