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摘要:
物理作为一门难度较大的自然学科,在高中学习生活中占有重要地位.物理知识复杂难以理解,不能靠一味的蛮干,要讲究学习的策略.为解决目前物理教学出现的问题,本文对学习策略在高中物理教学中的应用和作用进行了讨论.
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中学物理教学中学生形象思维能力的培养
中学教育
物理教学
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文献信息
篇名 试论学习策略及其在中学物理教学中的作用
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 学习策略 中学物理 教学 作用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 818
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.607
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1 邓树斌 3 0 0.0 0.0
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学习策略
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教学
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