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探究特殊教育学校体育教学现状及其对策
探究特殊教育学校体育教学现状及其对策
作者:
蔡嘉雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特殊教育
体育教学
现状
发展对策
摘要:
聋哑人的世界,一片安静,他们享受着这份安静,没有抱怨、没有争执,永远积极乐观的面对他们的生活。我们在进行体育教育的同时,应该顾及到他们的想法和感受,让他们保留那份美好的安静,更好的学习和成长。为了加深这方面的教育,探讨一下特殊教育学校体育教学现状与发展对策分析。
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文献信息
篇名
探究特殊教育学校体育教学现状及其对策
来源期刊
读与写
学科
关键词
特殊教育
体育教学
现状
发展对策
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
教师·学生
研究方向
页码范围
199-200
页数
2页
分类号
字数
2214字
语种
中文
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读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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87605
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