基于仿真+全真的高职《移动承载网技术》课程构建

• 作者: 李慧敏 李海涛 赖敏
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 仿真+全真 移动承载网 课程 构建
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 544,555
• 页数: 2页
• 字数: 2849字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.378

摘要

本文从高职学生的特点出发,结合移动通信承载网运营管理与维护岗位的技能要求,提出基于仿真+全真的移动承载网技术课程设计思路,从课程定位、学习情景任务设计、课程实施原则、仿真技术应用及考核建议六个方面,介绍该课程的构建与实施方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海涛	四川邮电职业技术学院移动通信系	8	18	3.0	4.0
2	赖敏	四川邮电职业技术学院移动通信系	8	13	2.0	3.0
3	李慧敏	四川邮电职业技术学院移动通信系	4	0	0.0	0.0