基于双创视角的高职"双螺旋循环提升"人才培养模式探究

• 作者: 付勋 张艳 聂青玉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双螺旋循环提升 高职 人才培养模式 双创教育
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.15.022

摘要

分析双创历史时期对高等职业教育人才培养提出的新的要求,探索"双螺旋循环提升"这一新的人才培养模式的来源与内涵,基于"双螺旋循环提升"人才培养模式的基本结构与内容,提出构建这一模式的方法和途径,总结了"双螺旋循环提升"人才培养模式的特色与创新点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳		33	54	4.0	7.0
2	聂青玉		31	92	4.0	9.0
3	付勋		16	26	4.0	4.0