让"音乐的脉搏"跳动起来——浅谈对中班幼儿节奏感的培养

• 作者: 严梦娅
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 节奏 中班幼儿 培养
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 字数: 2591字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4669.2018.35.200

摘要

苏霍姆林斯基说:"音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段……",节奏和旋律是构成音乐的基本内容,节奏是维系着不同声调高低变化的纽带.节奏感主要是指节奏和节拍的感知和表现能力.节奏感在音乐活动中起着极其重大的作用,因此,培养幼儿良好的音乐节奏感也成为幼儿教育音乐活动中的一项极其重要的工作.幼儿对于节奏有天生的敏感性及兴趣,如何抓住幼儿的这一特点,更好的指导幼儿学习,培养幼儿良好的节奏感是我们作为教师需要研究和探讨的.