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摘要:
开展趣味化的小学音乐课堂教学,其目的主要在于激发学生的兴趣,吸引学生的注意力.任何教学形式,都需要首先将学生的注意力吸引到教学的内容上,才有可能让学生学习,并记在心里,并且熟练的运用.对于小学音乐课堂教学来说,同样也需要激发学生兴趣.用更加有趣的方式提高学生的课堂参与积极性.
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文献信息
篇名 谈如何打造小学音乐的趣味课堂
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学音乐 趣味课堂
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号
字数 4231字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 邱俊 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
趣味课堂
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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